
Pendant dix jours, les élèves ont pu découvrir la réalité du métier d'archéologue et la diversité des missions qui lui sont confiées.
L'équipe archéologique, sous la direction d'Olivier Blin, soucieuse de transmettre son expérience, a permis aux élèves de rapidement se familiariser avec le vocabulaire archéologique, tel que l'expression « unité stratigraphique », et avec les différents instruments utilisés : truelle, pelle, pioche, balayette, tamis...
Mélangés à des étudiants et à des bénévoles, les élèves ont principalement fouillé les secteurs 4 (chapelle) et 7 (agglomération de Diodurum) de la ferme d'Ithe. Ils ont ainsi pu mettre à jour du matériel archéologique très divers, allant de la période gallo-romaine au XXᵉ siècle, et contribuer à la compréhension de l'évolution de ce site historique. Ils ont aussi bénéficié d'interventions de spécialistes (céramologue, topographe) mettant en évidence la diversité des métiers présents sur un chantier de fouilles.
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Les élèves en chantier-école archéologique à Jouars-Ponchartrain

Les élèves en chantier-école archéologique à Jouars-Ponchartrain

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