Si les trésors du patrimoine, les archives, les manuscrits, les livres anciens vous passionnent, l’École nationale des chartes - PSL vous propose de découvrir ses cursus. Assistez à sa journée « Portes ouvertes » destinée aux lycéens, aux étudiants, à leurs parents et au grand public.

Mardi 17 février, 18h15 (à l'INHA)

Raymond Cauchetier a immortalisé les tournages de certains des plus grands films de la Nouvelle Vague, depuis À bout de souffle de Jean-Luc Godard en 1959 jusqu’à Baisers volés de François Truffaut en 1968.

À travers la présentation d’un ensemble de ses tirages qui viennent de rejoindre les collections de la BnF, cette conférence invite à redécouvrir le travail d’un photographe récemment sorti de l’ombre et aujourd’hui reconnu pour sa contribution à l’histoire du cinéma.

Susan Aasman, professeure en humanités numériques et directrice du département journalisme et médias à l'université de Groningen aux Pays-Bas, donne une conférence en anglais intitulée « From Home Movies to Home Pages: exploring public and private challenges in archiving the everyday » (« Des films familiaux aux sites personnels : exploration des enjeux publics et privés de l'archivage du quotidien »).

L’École nationale des chartes - PSL propose deux masters qui forment les étudiants aux technologies numériques pour améliorer leurs capacités de recherche en sciences humaines et sociales ou en valorisation du patrimoine : les masters « Technologies numériques appliquées à l’histoire » et « Humanités numériques » (masters de l’Université PSL).

L’École nationale des chartes - PSL et l’École normale supérieure - PSL proposent le master « Histoire transnationale » dans la lignée du tournant global qui a bouleversé les études historiques depuis une vingtaine d’années en mettant radicalement en cause l’évidence a priori du cadre national. Ce master est un parcours de la mention « Histoire » de l’Université PSL.

La bibliothèque de l’École nationale des chartes – PSL ouvre sa nouvelle bibliothèque numérique patrimoniale : plus de 12 000 documents (livres imprimés anciens, archives, photographies…) sont désormais accessibles en ligne.

Rémi Mathis, adjoint à la directrice de la bibliothèque, a consacré sa chronique dédiée aux nouvelles acquisitions de la bibliothèque, dans la revue Art et métiers du livre (n° 372, janvier-février 2026) au récit de voyage à Constantinople de Lorédan Larchey. Au-delà de la description d'un Orient de manière réaliste - loin des clichés romantiques - ce livre documente les relations entre chartistes du monde littéraire, puisqu'il a été publié à Alençon par Poulet-Malassis, condisciple de Larchey sur les bancs de l'École.

Du 5 au 9 janvier, le master « Humanités numériques » a organisé une semaine de hackathons et de compétitions réunissant les étudiants de M1 et M2, ainsi que quelques anciens. L’événement visait à exploiter des corpus issus des humanités et des SHS proposés par des institutions, des entreprises et des chercheurs, en mobilisant et comparant différentes méthodes de visualisation, d’apprentissage automatique et de traitement par l’IA enseignées dans le cadre du master.

Mardi 17 février, 18h

Dans le cadre du séminaire « Lier les données du Patrimoine » (Sphinx P7 x Espadon), Charlotte Denoël (conservatrice en chef au département des manuscrits de la BnF), Armâne Magnier (Conservatrice des bibliothèques stagiaire) et Alexandre Tur (conservateur chargé de collections médiévales au département des Manuscrits de la BnF) proposeront une réflexion à trois voix sur les méthodes de liage des données documentaires et instrumentales à l’œuvre à la BnF pour tenter de définir un « manuscrit augmenté ».

Elisa Lonati (Centre Jean-Mabillon) organise le colloque « Matériaux “non chronologiques” dans les chroniques universelles : raisons et méthodes », dans le cadre du projet Access ERC de l’ANR « SiGMaH – Sigebert de Gembloux Maître de l’Histoire ».

• 4 février : « Atelier de philologie et de critique textuelle » → En savoir plus
• 5 février : « De la mécanographie à l’intelligence artificielle » → En savoir plus
• 6 février : « Histoire des juristes et de l’enseignement du droit en Europe » → En savoir plus
• 13 février : « L’authenticité dans les archives à l’ère des technologies en Afrique » → En savoir plus

• 18-19 mai : « Computational Cultural Science » (Échéance des propositions : 16 février 2026)
• 8-9 juin : « Le jeu vidéo en ligne : jouer, étudier, préserver » (Échéance des propositions : 15 février 2026)

Selon les marqueurs de l’artification décrits dans le livre éponyme de Nathalie Heinich et Roberta Shapiro[1], les jeux vidéo répondent à tous les critères pour être reconnus comme un art. Pourtant, tel un serpent de mer, la question de l'inclusion des jeux vidéo parmi les arts ressurgit régulièrement avec des arguments qui évoluent somme toute assez peu – et ce autant du côté des détracteurs que des défenseurs du jeu vidéo.

Par Christophe Carini-Siguret, doctorant contractuel à l’École nationale des chartes - PSL.

Les éditions CTHS-INHA et la librairie du Jeu de Paume organisent une rencontre avec Carole Halimi pour la présentation de son livre Le Tableau vivant de David à Jeff Wall.

La pratique du tableau vivant repose sur la reproduction, par une ou plusieurs personnes, des caractéristiques du tableau ou de la sculpture, en lien avec un imaginaire référentiel. À partir d’une mise en perspective historique, cet ouvrage explore l’utilisation autant que le détournement de ce procédé dans les arts visuels contemporains.

Cette formation vise à donner aux stagiaires une culture de l’estampe, des origines à nos jours, et à aborder des questions pratiques et techniques qui leur permettent de savoir traiter un tel fonds.

La formation proposée permettra aux stagiaires de réaliser concrètement un travail de prosopographie historique, en suivant pas à pas les différentes étapes de son élaboration.

En ce début d'année, les Chroniques Chartistes vous invitent à découvrir les derniers articles de la rédaction : 

Cyril Durain (prom. 2025) a consacré sa thèse d’École des chartes - PSL à l'expédition italienne de Charles de Valois (1298-1303), frère de Philippe le Bel. En reconstituant le parcours du prince dans les archives françaises et italiennes, il redonne toute sa place à un acteur longtemps relégué à l’arrière-plan de l’histoire médiévale et éclaire les ambiguïtés d’une « pacification » conduite par les armes.

Arsène Donada-Vidal (prom. 2025), lauréat du prix Auguste Molinier, s’est quant à lui penché sur l’expédition française de Formose (1884-1885), un épisode longtemps resté en marge de l’historiographie française. En croisant des archives françaises et taïwanaises, l’étude éclaire les ressorts politiques, militaires et mémoriels d’un conflit largement méconnu.

Mélina Conter (diplômée du master TNAH (prom. 2025)) s’est penchée dans son mémoire sur l’alignement des données avec Wikidata dans les institutions culturelles, à partir du cas du musée d’Orsay. Fondé sur une analyse méthodologique et technique du web de données, ce travail interroge les conditions de l’interopérabilité des référentiels, leurs usages institutionnels et les choix de gouvernance qu’ils impliquent.

Enfin, Giulia Ceccarelli (prom. 2025), a consacré sa thèse d’École des chartes - PSL à l’étude des récits et de la mémoire collective du sac de Rome de 1527, du XVIᵉ au XXᵉ siècle. En suivant la circulation et les réécritures de cet événement, depuis les lamenti imprimés de la Renaissance jusqu’aux travaux savants contemporains, son étude montre comment l'évènement a été raconté, interprété et progressivement transformé en objet de mémoire historique en Europe.

L’adaptation au changement vous fait peur ? Elle est pourtant devenue une compétence essentielle, aussi bien à l’échelle individuelle que collective. Mieux vaut donc apprendre à la comprendre et à la préparer.